Cậu bé đã cứu mẹ mình bằng cách bấm số của xe cứu thương đồ chơi.

Vào ngày 28/7, cậu bé 5 tuổi Josh Chapman (Josh Chapman) đến từ Telford, Shropshire, đang chơi với anh trai thì nhìn thấy mẹ Caroline bất ngờ ngã xuống đất. Cậu bé đang tìm kẹo để cho mẹ ăn, nhưng không tìm thấy gì.

Khi cậu bé tìm thấy chiếc xe cứu thương đồ chơi số 112, cậu lấy điện thoại của mẹ ra và bấm máy. Đây là số điện thoại khẩn cấp ở châu Âu, có chức năng tương tự như số điện thoại khẩn cấp 999 ở Anh nên tổng đài 112 đã giúp cậu bé kết nối với tổng đài cảnh sát Anh.

“Mẹ đang chơi trong ô tô, và sau đó tôi phải nhắm mắt ở đó,” anh nói ngắn gọn. Các nhân viên y tế nhanh chóng tìm ra tung tích của Josh và anh trai. Họ ngay lập tức đến để chữa trị cho Caroline đang hôn mê. Ảnh: Calorine Chapman

– Người mẹ 41 tuổi cho biết đang chơi với con thì bất ngờ mất kiểm soát. Khi tỉnh dậy, cô thấy các nhân viên y tế và nhiều đồ chơi xung quanh. “Họ nhìn tôi. Giải thích rằng Josh đã gọi cho họ.” Caroline nói.

Bà rất ngạc nhiên vì con trai bà chưa bao giờ sử dụng điện thoại. Cô chưa bao giờ nhìn thấy một chiếc ô tô đồ chơi yêu thích của trẻ em có in số điện thoại trên đó. Người mẹ nói: “Tôi rất tự hào về đứa trẻ.” Một người hàng xóm nói với cô ấy “Đừng lo lắng” và mọi thứ đều ổn.

Cậu bé đã hành động nhanh chóng và dũng cảm và được mời đến đồn cảnh sát. Ảnh: SWNS .

Ngày 25/8, cảnh sát đã mời cha con cậu bé đến đồn cảnh sát địa phương. Josh có thể lái tất cả những chiếc xe cảnh sát mà anh ấy thực sự thích. —— “Cảnh sát nói rằng con trai tôi là một anh hùng nhỏ. Tôi không thể phủ nhận điều đó. Chúng tôi tự hào về nó.” Cảnh sát trưởng địa phương Jim Baker, cảnh sát trưởng địa phương, Tổng giám đốc Jim Baker, cho biết cảnh sát đã khen ngợi hành động của Josh.

“Thật tuyệt vời. Cậu bé rất nhanh nhẹn và dũng cảm. Cậu ấy tiếp tục nghe điện thoại cho đến khi chúng tôi về nhà để chăm sóc mẹ của cậu ấy, Josh, người đã trở thành một cảnh sát tốt trong tương lai. Hy vọng chúng ta sẽ gặp lại bạn. Rồi khi Josh đủ tuổi trở thành tân binh ”, người này nói.

CATEGORIES